双柏县围绕干部队伍建设需求，聚焦教师、教学、教法三个维度，持续优化师资和课程，抓住关键环节，不断提高干部教育培训工作质效。

聚焦“谁来训”，内培外引优化师资体系。以县委宣讲团、双柏县查姆宣讲团成员为主，依托干部教育培训特点做好课程评选、精品党课竞赛和理论宣讲大赛，精选一批优秀“讲师”，建立师资库，并对师资库实施动态管理，吸纳党员教育讲师56名。结合“领导干部上讲台”“虎乡大讲堂”等，推动建立领导干部师资库，储备含县处级以上领导干部在内的师资68名。积极探索柔性引才机制，注重把名师“请进来”，先后邀请南京大学、云南省社会科学院、昆明理工大学、云南大学等专家学者开展专题授课60余期。

聚焦“训什么”，靶向施策优化课程设计。实现组织、岗位、个人于一体的“需求点”和培训主体、师资、课程相适宜的“供给侧”同频共振，打造体现时代要求、符合干部诉求、匹配岗位需求的课程体系。把准“政”需，先后举办学习贯彻党的二十大精神等专题轮训班15期，组织主体班学员围绕“学习贯彻党的二十大精神”“习近平新时代中国特色社会主义思想”等开展专题研讨20余场。围绕“人”需，落实双柏县“干部能力提升行动”，先后围绕抓项目谋发展、做实群众工作、防范化解重大风险、促进乡村振兴等能力提升举办12期培训班。紧贴“岗”需，推行“小课堂＋大讲堂”常学模式，每月集中举办2期虎乡大讲堂“局长讲堂、股长讲堂”，围绕县委、县政府中心工作，每期针对性开设1至2个培训专题。

聚焦“怎么训”，多措并举优化教学实效。坚持课堂教学与现场教学相互穿插，走出去取经与沉下去调研有机结合。积极探索教学方法创新，以“点单”方式向全县各级各部门推送授课专题。采用专题辅导、案例教学、情景模拟、实践锻炼等方式，设置研讨交流、学员论坛、调查研究等环节，不断提高培训形式的灵活度和培训内容的针对性。加强校校联合、校地联合、校企联合“三个联合”，先后与南京大学、北京中医药大学、上海嘉定区等签订合作办学或战略合作协议，先后组织400余名干部赴南京、上海、厦门等地交流培训学习，不断拓展师资、科研、实训和现场教学资源。充分发挥县委党校“主阵地”、外出培训“辅阵地”、网络培训“新阵地”作用，采用“理论培训＋实际操作”“理论培训＋实地观摩”等方式，借助烈士陵园（墓）、新时代文明实践中心（站、所）、马克思恩格斯历史文献展览馆（双柏分馆）、各乡（镇）党员教育实训基地等118个教育教学基地，把培训教室搬到企业、田间，真正让学员看得见、学得会、悟得透、干得实。